Le petit déjeuner, repas le plus important de la journée, se fait en pavillon.

     Au début de celui-ci, le thème du jour est présenté, puis SuperFrançais fait son apparition. Il vient récompenser les villageois qui ont parlé seulement français toute la journée précédente. Ensuite, il distribue les étiquettes de SF à ceux qui veulent parler seulement français toute la journée. Cette étiquette peut être retirée par un moniteur si le villageois est surpris en train de parler anglais.

     Pour finir, l'infirmière vient récompenser le pavillon le plus propre du nettoyage de la veille.

     Tous les villageois participent au nettoyage en s'occupant de leur pavillon et des salles de bain.

     Les villageois peuvent, pendant une heure, apprendre le français tout en s'amusant dans des activités variées.

     Divers sports sont proposés (football, volleyball, rugby, natation, ...), mais ils peuvent aussi cuisiner, fabriquer des bijoux ou des vitraux, apprendre les techniques de la photographie, la science, créer un film ou simplement se relaxer en pratiquant le yoga.
 

     Après le goûter, les villageois de 2 semaines assistent d'abord tous ensemble à la grande odyssée. C'est un  spectacle qui présente chaque jour un thème différent et qui permet aux enfants de mémoriser du vocabulaire couramment utilisé. Ensuite, par petit groupe, ils participent aux odyssées. Ce sont des petits cours sous forme de jeux ou d'animations.

     Les 4 semaines sont eux en cours.

     Tout le monde se retrouve à Paris pour un repas typiquement français ou d'un pays francophone. La présentation du repas est faite en français, par l'une des odyssées devant tous les villageois.

     Les villageois sont regroupés par "familles" pour avoir l'occasion de rencontrer d'autres villageois et moniteurs.

 La sieste est un moment de repos pour dormir ou écrire des lettres aux familles ou amis.

     C'est le spectacle à ne pas manquer !!! Des monos un peu bizarres nous présentent un feuilleton plein d'humour.

     A la fin, tout le monde finit dans le lac et de belles histoires d'amour se créent. C'est un grand moment de joie et de détente pour les villageois qui se prennent très vite au jeu...

     Les villageois de 2 semaines participent, pendant une heure, à d'autres activités comme le canotage, le théâtre, le bricolage, l'étude de la nature ou des jeux divers.

     Les villageois de 4 semaines sont eux en cours de conversation. Ils débatent en petit groupe sur des sujets d'actualité ou divers.

     Les villageois ont du temps pour eux. Ils peuvent aller aux magasins pour acheter des bonbons ou des souvenirs, participer aux activités proposées, nager à la plage ou simplement se reposer au Café Danièle.

     Les villageois de 2 semaines se retrouvent pour leur deuxième odyssée de la journée, avec les mêmes groupes que le matin.

     Les villageois de 4 semaines sont eux aussi en cours pour une heure.

     Les villageois sont de nouveau regroupés par "familles" pour manger de très bons plats français ou francophones.

     A la fin du repas, le détective Hercule Poirot vient pour trouver les moniteurs mystérieux. Chaque jour, trois monos mystérieux désignent les villageois avec lesquels ils ont parlé énormément français. Ces villageois deviennent alors des agents secrets spécialistes en français.

     Et pour terminer le repas, il y a la poste du lac du bois par laquelle les villageois et les monos peuvent s'envoyer des petits mots ou des bonbons.

     Soirée à thème pendant laquelle les villageois participent à des jeux sous forme de stations (jeux de hasard, de recherche d'indices, danse,...) ou à des animations (spectacles musicaux, de talents,...) ou encore à des simulations (élections politiques,...).

     C'est le moment de se détendre autour du feu et de partager des chansons comme "Il y a un monstre dans le lac", "la vie d'un voyageur",...

     Chaque soir, les pavillons rentrent aux cabanes après la chanson "Bonsoir les loups". Une fois aux cabanes, chaque pavillon fait son "cabin council" en anglais (seul moment de la journée où l'anglais est autorisé). Chaque villageois exprime alors sa "mauvaise chose" puis sa "bonne chose" et répond à la question du soir (choisie par les villageois).